Особливості формування почерку осіб після травм, отриманих унаслідок збройної агресії, як об’єкт почеркознавчого дослідження

Abstract

Висвітлено особливості формування та відновлення почерку осіб, які зазнали травм внаслідок зброй ної агресії. Розглянуто механізми порушення письмово-рухових навичок, зокрема вплив фізичних ушко джень, неврологічних розладів і психоемоційних чинників. Проаналізовано етапи відновлення пись ма — від втрати або значного порушення моторики до формування нового індивідуального почерку. Визначено, що новий почерк є результатом перебудови моторних програм, адаптації до фізичних об межень і повторної автоматизації рухів.