Проблеми застосування психологічних знань і запровадження міжнародних стандартів у механізмі здійснення правосуддя, дружнього до дитини

Loading...
Thumbnail Image

Date

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Національний науковий центр «Інститут судових експертиз ім. Засл. проф. М.С. Бокаріуса»

Abstract

Розглянуто особливості застосування психологічних знань у механізмі здійснення правосуддя, дружнього до дитини. Акцентовано увагу на різних формах застосуван-ня психологічних знань: отримання консультацій у фахівців-психологів щодо дити-ни, залучення спеціалістів-психологів до проведення слідчих (розшукових) і судових дій, проведення психологічних експертиз неповнолітніх. Аргументовано необхід-ність упровадження методики «зеленої кімнати» під час спілкування з дитиною та центрів захисту дитини або моделі «Барнахус» у структурі правосуддя, дружнього до дитини.

Description

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By